Grundlage unserer Arbeit ist der Orientierungsplan für Bildung, Betreuung und Erziehung des Landes Baden-Württemberg. Ziel ist es, das Kind in seiner gesamten Entwicklung zu fördern, seine Bedürfnisse zu erspüren und in all seinen Fähigkeiten zu unterstützen. Dabei bieten wir eine Anleitung zum autonomen, eigenverantwortlichen, gemeinschaftsfähigen Handeln und unterstützen es dabei, die Welt aktiv mitzugestalten.
Wir ergänzen, unterstützen und fördern die Erziehung in der Familie und unterstützen die gesamte Entwicklung der Kinder. Das Kind steht im Mittelpunkt unserer pädagogischen Arbeit.
Wir arbeiten im teiloffenen Konzept mit Bildungsinseln, das heißt, die Kinder gehören zu ihrer Stammgruppe, können sich aber in einer räumlich anregenden Umgebung mit verschiedenen Bildungsschwerpunkten frei entscheiden und sich aktiv einbringen.
Wir legen Wert auf einen optimalen Übergang vom Kindergarten zur Grundschule. Dies geschieht in einer regelmäßig stattfindenden Vorschülergruppe und einer guten Zusammenarbeit mit der(m) Kooperationslehrer/-in.
Die Erziehung zum christlichen Glauben ist eine Säule unserer Arbeit. Auf deren Grundlage wird eine tragfähige Beziehung zum Kind aufgebaut, die es bestärkt, das Leben zu bejahen, ihm zu trauen und sich angenommen zu fühlen. Jeder Mensch ist einzigartig. Die Achtung vor der Würde des Kindes bestimmt unser Tun. Wie ein roter Faden zieht sich die religiöse Erziehung durch das tägliche Geschehen im Kindergarten hindurch.